Het basisconcept van MyMachine is bedrieglijk eenvoudig: kinderen bedenken hun droommachine die vervolgens wordt gemaakt. MyMachine vzw, ontstaan in België, opereert ondertussen al in 14 landen op 4 continenten en heeft al meer dan 1,58 miljoen student-uren impact op de teller.
Algemene beschrijving (incl. samenvatting van onderstaande vier punten, deze beschrijving wordt gepubliceerd)
MyMachine is een unieke methodologie in 3 stappen in één academiejaar: (1) Kinderen in lager onderwijs bedenken een ‘Droommachine”. Alles kan. (2) Studenten in hoger onderwijs ontwerpen een Concept. (3) Leerlingen in het technisch secundair onderwijs bouwen er een Werkend Prototype van.
Allen leren ze dat ideeën hebben belangrijk is, en hoe je ideeën kan vastpakken en tot leven te brengen. Zo bouwen ze creatief zelfvertrouwen op, de bron van alle ondernemend handelen.
MyMachine vzw, ontstaan in België, opereert ondertussen al in 14 landen op 4 continenten en heeft al meer dan 1,58 miljoen student-uren impact op de teller.
www.mymachine-global.org
www.mymachine.be
Welke maatschappelijke uitdaging (duurzaamheid, inclusie, sociale ongelijkheid,…) pakt jullie initiatief concreet aan, en waarom is dit vandaag urgent?
MyMachine leert aan alle betrokken leerlingen en studenten dat ideeën belangrijk zijn, en hoe je ideeën kan vastpakken en tot leven te brengen. Door creatief en ondernemend te zijn, samen te werken, elkaars talenten te respecteren, veerkrachtig en doortastend te zijn.
Welke rol speelt technologie in jullie oplossing, en hoe maakt ze het verschil?
Alle betrokken leerlingen en studenten gaan met diverse types technologie aan de slag om hun ideeën tot leven te brengen.
Met welke partners werken jullie samen (bedrijven, overheden, …) en hoe versterkt die samenwerking de maatschappelijke meerwaarde?
MyMachine werkt samen met lager onderwijs scholen, technisch middelbare scholen, hogescholen en universiteiten, bedrijven, sectorfederaties, overheid, stichtingen, vzw’s. Het is een uniek ecosysteem dat samenwerkt en samen creatief zelfvertrouwen opbouwt.
Welke tastbare impact heeft jullie project (gehad) op mensen, natuur of samenleving — en hoe meten of onderbouwen jullie die impact?
Ondernemend handelen en creatief zelfvertrouwen zijn de basis om ideeën te uiten en de moed te hebben om die ook uit te testen. Daarvoor dienen we voorbij te gaan aan de vier typische angsten — die velen onder ons verlammen: de angst voor het onbekende, de angst om de eerste stap te zetten, de angst om fouten te maken en de angst om beoordeeld te worden.
Uitdagingen aangaan en kansen zien, zowel in ons persoonlijk als professioneel leven, vormen de kern van een gelukkig leven. Of het nu gaat over een oplossing vinden voor een hulpbehoevend familielid, iets ‘fun’ voor jezelf en je vrienden creëren, een situatie in je wijk oplossen, of een oplossing bedenken voor een wereldwijd probleem, het start allemaal met het hebben van vertrouwen in je eigen ideeën, dat die de moeite waard zijn om au sérieux genomen te worden. Alsook de vaardigheid te hebben om met die ideeën aan de slag te gaan.